《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。原文如下:
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
文章开篇,孙权即对吕蒙说:
“卿今当涂掌事,不可不学!”
这里的“学”,有读书学习之意。
孙权认为吕蒙现在大小也是一个带兵打仗的干部,光有胆识没有知识是不行的,而知识的取得恰恰需要用读书来获得。
孙权劝吕蒙读书,用最简单的话告诉我们一个鲜明的道理——不可不读书!平时只有多读书,通过读书不断储备知识,才能增长见识。等到真正用到知识时,才不会手忙脚乱地去翻书。
当孙权告诫吕蒙不可不读书时,吕蒙当即找借口,推辞“军中多务”,哪有时间读书啊!从古至今,几乎人人都知读书十分重要,但不愿花时间踏实阅读,总是找千百种理由推辞。最初的吕蒙也是如此,一提读书,就认为和他这种武将八竿子打不着,能推就推。
静下心来阅读,对一名从小只知练武的粗人来说,是十分艰难的,孙权却巧妙地把读书一事变容易了。孙权说:
“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”
孙权的意思是说,又没说让你像读书人那样,对儒家经典做深入研究成为博士,只是让你没事的时候,粗略地浏览书籍,了解一下历史。孙权首先让吕蒙有了不可不读的意识,进而把最普通的读书之法告诉他,让他不要怕读书。阅读可以不用深究一字、一词、一句之意,只需粗略浏览,了解大概即可。这样一下子,便使吕蒙长久以来关于读书的畏难心理打消了一大半。
看着吕蒙深陷思考当中,孙权感觉时机成熟,于是现身说法:
“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
孙权的表达很明确,你说你忙不过来,你再忙难道比我还忙吗?一国之主,国事繁忙尚且坚持阅读,何况缺少学识的阿蒙呢,有什么理由不读书。读书,或多或少是有好处的。吕蒙听后,瞬间从思考的迷雾当中穿越了出来。“听君一席话”真是“胜读十年书”啊!
“蒙乃始就学”
学识很高的儒将鲁肃,因一次偶然的议论,发现读了书后的吕蒙有了令人难以置信的进步,不禁大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”随即拜见了吕蒙的母亲,并与吕蒙结为好友。由此我们可以看到,读书不仅可以让自己取得进步,变得越来越有才学,还可以获得别人的尊重和认可。吕蒙在鲁肃吃惊之际,得意地告诉他:
“士别三日,即更刮目相待!”
总而言之,《孙权劝学》是一篇很简短的文言文,人物语言精练富于个性,人物性格鲜明,尤其是吕蒙的语言。但对于文中这三个人物的性格却有很好的描写,实在是短小精悍,非常深刻。
事实上,《孙权劝学》选自《资治通鉴》文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性,也是非常有趣的小故事。
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